En muchas ocasiones, cuando hablamos del término "comprensión lectora", pensamos únicamente en la comprensión de un texto literario. Sin embargo, además de la lectura de cuentos o novelas, también podemos fomentar la comprensión lectora a través de otro tipo de actividades o tareas. A fin de cuentas, todo lo que se lee debe ser comprendido, desde un cuento hasta la etiqueta de un producto.
Desde hace varios años, tanto en mis clases de Lengua como de Matemáticas, utilizo de manera frecuente con mis alumnos este conjunto de "100 Fichas de Comprensión Lectora", elaboradas por Rafael González Moreno, del Colegio Nuestra Señora de Loreto, en Dos Torres, Córdoba. Aunque las fichas ya tienen algunos años, pueden servirnos de base para la realización de nuevas fichas más actualizadas.
A través de estas 100 fichas, los alumnos pueden trabajan la competencia lingüística mediante etiquetas de productos, cómics, pósteres, anuncios, carteleras, horarios, etc.
Pinchando en la imagen, podéis acceder a estas 100 Fichas en formato PDF.
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